| 单词 |
解释 |
| 铯 |
将“xesi”与“铯”联系起来记忆：- xesi：可以联想到“xesi”（铯），铯是一种化学元素。
- 铯：可以联想到“铯”（cesium），铯的中文名字。
|
| 铈 |
将“xeri”拆分成几个部分，分别记忆：- xe：可以联想到“xe”（车），铈是一种稀土元素，常用于制造汽车部件。
- ri：可以联想到“ri”（日），铈在元素周期表中的位置与“日”有关。
|
| 氙 |
将“xenon”与“氙”联系起来：- xenon：可以联想到“xenon”（氙），氙是一种稀有气体。
- 氙：可以联想到“氙”（xenon），氙气在工业和医疗领域有广泛应用。
|
| 塞尔维亚 |
将“Xéc-bi”与塞尔维亚的国旗颜色联系起来：- Xéc-bi：可以联想到塞尔维亚国旗上的蓝色、红色和白色，这些颜色分别代表天空、勇气和纯洁。
将“Xéc-bi”与塞尔维亚的著名人物联系起来：- Xéc-bi：可以联想到塞尔维亚的著名网球运动员诺瓦克·德约科维奇（Novak Djokovic），他是该国的体育代表人物之一。
|
| 战车 |
将“xetăng”拆分成几个部分，分别记忆：- xe：可以联想到“xe”（车），战车属于车的一种。
- tăng：可以联想到“tăng”（增），战车增强了军队的战斗力。
|
| 坦克车 |
将“xetăng”拆分成几个部分，分别记忆：- xe：可以联想到“xe”（车），坦克车是一种特殊的车辆。
- tăng：可以联想到“tăng”（增），坦克车因其强大的火力和防护能力而得名。
|
| 坦克 |
将“xetăng”拆分成几个部分，分别记忆：- xe：可以联想到“xe”（车），坦克是一种重型装甲车。
- tăng：可以联想到“tăng”（增），坦克因其强大的火力和防护能力而得名。
|
| 摩的 |
将“xeôm”拆分成几个部分，分别记忆：- xe：可以联想到“xe”（车），摩的是一种车辆。
- ôm：可以联想到“ôm”（抱），摩的司机通常需要抱住乘客以保持平衡。
|
| 火车 |
将“xelửa”与火车的特点联系起来记忆：- xelửa：可以联想到“xếp”（排列）和“lửa”（火），火车由一节节车厢排列起来，像火焰一样在铁轨上快速移动。
|
| 轮椅 |
将“xelăn”与“xe”（车）和“lăn”（滚动）联系起来记忆：- xe：可以联想到“xe”（车），轮椅是一种特殊的车。
- lăn：可以联想到“lăn”（滚动），轮椅通过轮子滚动来移动。
|
| 电动汽车 |
将“xeđiện”拆分成几个部分，分别记忆：- xe：可以联想到“xe”（车），电动汽车属于车辆的一种。
- điện：可以联想到“điện”（电），电动汽车使用电力作为动力来源。
|
| 电动车 |
将“xe điện”拆分成几个部分，分别记忆：- xe：可以联想到“xe”（车），电动车属于车辆的一种。
- điện：可以联想到“điện”（电），电动车使用电力作为动力来源。
|
| 手推车 |
将“xe đẩy”拆分成几个部分，分别记忆：- xe：可以联想到“xe”（车），手推车是一种简单的车辆。
- đẩy：可以联想到“đẩy”（推），手推车需要用手推。
|
| 独轮车 |
将“xe đẩy”拆分成几个部分，分别记忆：- xe：可以联想到“xe”（车），独轮车属于车的一种。
- đẩy：可以联想到“đẩy”（推），独轮车需要人推着走。
|
| 苏格兰 |
将“Xcôt-len”与苏格兰的代表性事物联系起来记忆：- Xcôt-len：可以联想到苏格兰的风笛（sáo bagpipe），这是苏格兰文化的一个标志性符号。
- Xcôt-len：可以联想到苏格兰格子呢（tartan），这是苏格兰的传统服饰图案。
|
| 塞舌尔 |
将“Xây-sen”与“塞舌尔”联系起来：- Xây-sen：可以联想到“Xây dựng”（建设）和“sen”（森林），塞舌尔以其自然风光和环境保护而闻名。
- 塞舌尔：可以联想到“塞”（封闭）和“舌”（舌头），塞舌尔是一个远离大陆的岛国，像舌头一样伸入印度洋中。
|
| 成立构建 |
将“xây dựng”拆分成几个部分，分别记忆：- xây：可以联想到“xây”（建造），是构建的一部分。
- dựng：可以联想到“dựng”（建立），是构建的另一部分。
通过联想“建造”和“建立”这两个动作，可以帮助记忆“xây dựng”（成立构建）这个动词。 |
| 建筑建立 |
将“xây dựng”拆分成几个部分，分别记忆：- xây：可以联想到“xây”（建筑），表示建造的过程。
- dựng：可以联想到“dựng”（建立），表示建立的结果。
- xây dựng：将“xây”和“dựng”结合起来，表示建筑建立的过程和结果。
|
| 建造 |
将“xây dựng”拆分成几个部分，分别记忆：- xây：可以联想到“xây”（建造），表示建造的动作。
- dựng：可以联想到“dựng”（立），表示立起或建立。
通过联想记忆法，我们可以更容易地记住“xây dựng”这个动词，以及它表示的建造动作。 |
| 侵蚀 |
将“xâm thực”拆分成几个部分，分别记忆：- xâm：可以联想到“xâm nhập”（入侵），侵蚀就像是一种对土地的“入侵”。
- thực：可以联想到“thực tế”（实际），侵蚀是一个实际发生的过程。
|
| 侵犯 |
将“xâm phạm”拆分成几个部分，分别记忆：- xâm：可以联想到“xâm lược”（侵略），侵略通常伴随着侵犯。
- phạm：可以联想到“phạm tội”（犯罪），侵犯他人权益可能构成犯罪。
|
| 侵略 |
将“xâm lược”拆分成几个部分，分别记忆：- xâm：可以联想到“xâm nhập”（侵入），表示进入或侵犯他人领域的行为。
- lược：可以联想到“lược đồ”（计划），表示有预谋的侵略行为。
通过将“xâm lược”拆分成“xâm”和“lược”两部分，可以帮助记忆这个单词的意义和用法。 |
| 侵略 |
将“xâm lăng”拆分成几个部分，分别记忆：- xâm：可以联想到“xâm nhập”（侵入），表示进入他人领域的行为。
- lăng：可以联想到“lăng nhục”（侮辱），表示侵略行为对被侵略国的侮辱和损害。
|
| 侵害 |
将“xâmhại”与相关概念联系起来记忆：- xâm：可以联想到“xâm lược”（侵略），侵害往往伴随着对他人权益的侵犯。
- hại：可以联想到“hại nhân”（害人），侵害他人权益是一种害人的行为。
|
| 蓝宝石 |
将“xa-phia”拆分成几个部分，分别记忆：- xa：可以联想到“xam”（暗），蓝宝石的颜色通常较深。
- phia：可以联想到“phi”（飞），蓝宝石因其美丽而“飞”入人们的心中。
|